41．某社区拟筹建“社区心理健康加油站”，为一些有心理压力的居民提供疏导服务。社会工作者小杨根据大家的讨论，撰写了项目计划书，并将该计划书呈交给街道办事处，申请经费支持。小杨争取的资源类型属于（ ）。
A．正式资源
B．非正式资源
C．人力资源
D．物力资源
42．某社会服务机构针对某地区地震灾害事件举办筹款活动，共筹集资金2000余万元。
为了体现机构的公信力，该机构应当（ ）。
A．公开经费使用的情况
B．宣传资助方的义举
C．做好经费的收支平衡
D．了解资金的使用效能
43．某社区准备为社区治安巡逻小组招募志愿者，制作了海报，通过数据展示了治安巡
逻小组对于降低社区治安问题发生率的作用。该海报是用（ ）来吸引居民的。
A．个人利益
B．问题利益
C．组织利益
D．组织吸引力
44．社会工作者在社区开展一系列活动，为社区居委会选举做准备。他们利用家访、教
育讲座等形式，引导居民认识和关心居委会的功能，正确行使权利，履行义务。社会工作者
运用的是（ ）。
A．组织技巧
B．支持技巧
C．策划技巧
D．动员技巧
45．瓴某社区老年服务中心的五位工作人员组成一个小组，讨论如何满足本地独居老人的德要。小组成员认为，老人急需解决的问题主要有生活不能自理、家庭不和、孤独寂寞等。针对这些问题，小组成员建议通过开办老年日常照顾中心、开展社区家族生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决，由于资源有限，该中心只能提供其中两项服务。为此，小组成员下一步应当（ ）。．
A．评估老年人的服务需求
B．设计评估方案
C．选择可行的服务方案
D．制定工作时间表
46．学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务。小林应评估的内容是
（ ）。
A．服务项目的完成情况
B．资源的使用情况
C．服务对象的改变情况
D．服务对象人数的变动情况
47．某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展。为提高员工积极性，促进上下级的沟通，下列激励措施中，机构管理者应选择的是（ ）。
A．轮换工作岗位
B．扩展工作内容
C．设计职位内容
D．促进员工参与决策
48．社会工作是人力资源密集的行业，员工是社会服务机构最重要的资产。社会服务机构为服务对象提供高质量的服务，最重要的是依赖社会工作者的（ ）。
A．能力
B．爱心
C．奉献
D．士气
49．在我国，拟定统筹城乡就业发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工作由（ ）负责。
A．民政部
B．人力资源和社会保障部
C．教育部
D．卫生部
50．社会工作督导反映机构领导设定的工作量标准不合理，造成员工压力较大，影响了服务质量，督导一方面就机构规章制度及绩效考核标准与机构领导沟通反映员工的意见；另一方面，与员工协商，获取员工对机构管理制度的理解。在上述过程中，督导扮演的角色是（ ）。
A．督导专业制度的推动者
B．机构服务创新的推动者
C．机构变迁的推动者
D．行政和管理的缓冲器
51．小慧在某机构工作了一年，主要负责个案工作，在一次督导面谈中，她表示近期工作并不顺利，遇上了蛮不讲理的非自愿服务对象，而且个案服务成效也不明显，因此感到压力很大。督导老张安慰小慧，‘刚工作一年的社会工作者一般都会有这样的感觉，同时指导小慧进行压力处理，鼓励她尝试新的个案工作模式。在这个过程中，老张开展的是（ ）。
A．行政性督导
B．教育性督导
C．支持性督导
D．监督性督导
52．小李原来从事居家养老服务，最近因工作需要被安排到某小学担任学校社会工作者。在个别督导会谈中，他的督导老陆示范了社会工作者与儿童建立关系的技巧，包括说话时内容表意清楚，避免责骂，发掘儿童优点，接纳缺点并协助纠正等。上述督导活动中，老陆向小李教导了有关（ ）的知识。
A．社会问题
B．服务对象
C．工作过程
D．工作者本身
53．徐某刚开始担任社会工作者小张的督导，他约小张面谈，了解小张的工作情况和以往的工作经验，与小张讨论遇到的问题并寻求解决问题的办法。在这个阶段，徐某最重要的任务和技巧是（ ）。
A．相互熟悉和相互契合
B．相互信任和分享感受
C．解释疑惑和归纳总结
D．经验分享和同感
54．社会工作督导唐某进行团体督导时，每隔一段时问便对前面讲座的内容加以提炼，以便大家理解掌握。唐某运用的团体督导技巧是（ ）。
A．反馈引导
B．段落结论
C．信息磋商
D．集中精力
55．定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系、研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为（ ）。
A．从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系
B．从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论
C．从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例
D．从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题
56．社会工作者小李计划运用实验研究法评估支持小组对乳腺癌患者的干预效果。为了完成这项评估，下列做法中，正确的是（ ）。
A．以参与支持小组的患者为实验组
B．以与支持小组数目相同的人群为控制组
C．在小组工作开始前评估参与者的需要
A．比较支持小组成员与其他人群的指标差异
57．社会工作者小王准备对失业者开展小组工作，她将20名失业者分为匹配的两组并采用0～5分的自信量表做测量王具。前测显示，A组和8组的平均得分分别是1.5分和1.6分。小王对A组开展小组工作，8组不安排任何活动，后测发现A组和8组的平均得分分别是3.7分和1.9分。根据前后测控制组设计原理，这次小组工作的净效果是（ ）。
A．2．5分
B．2．2分
C．1．9分
D．1．8分
58．某儿童服务机构为调查农村留守儿童的社会适应状况，用问卷调查的方式大规模地
收集资料。下列关于保证调查质量的说法中，正确的是（ ）。
A．调查员在全部调查结束后统一核查问卷
B．调查员发现可疑问卷时进行深度访问
C．调查员在指定时段将回收的问卷交给调查督导员
D．调查员可根据访问对象的情况灵活调整问卷的内容
59．问卷调查是定量研究的重要方法，其设计的核心是（ ）。
A．问题和答案
B．标题
C．指导语
D．封面信
60．焦点小组是社会工作定性研究方法中一种收集资料的方法，它将多名研究对象聚焦在一起同时进行访问。一般来说，焦点小组的规模适宜在（ ）。
A．30人左右
B．20人左右
C．10人左右
D．3人左右
