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国际社会工作界把社会工作价值观归纳为六方面,包括服务对象个人的尊严和价值、能力培养和再学习、注重服务中人与人的关系、真诚和守信、服务大众和( )。(2014年)
A.践行社会公正
B.履行社会契约
C.执行服务标准
D.遵守行业规范
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小李原来从事居家养老服务,最近因工作需要被安排到某小学担任学校社会工作者。在个别督导会谈中,他的督导老陆示范了社会工作者与儿童建立关系的技巧,包括说话时内容表意清楚,避免责骂,发掘儿童优点,接纳缺点并协助纠正等。上述督导活动中,老陆向小李教导了有关( )的知识。(2010年)
A.社会问题
B.服务对象
C.工作过程
D.社会工作者本身
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小明的父亲长期外出工作,无暇顾家。小明母亲和小明相互依靠,并对小明给予无微不至的照顾,有事也只对他说。小明长大后,依旧保持着凡事都由妈妈决定的习惯,常把“妈妈说”挂在嘴边,工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看,小明的家庭存在的问题是( )。(2014年)
A.三角缠
B.纠缠与疏离
C.退化
D.倒三角
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张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家面谈中发现张某及其家人认为贫困是命中注定的,他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况,杨某帮助他们认识到自已有能力改变环境中的不利影响。杨某作出这种分析的理论依据是( )。(2009年)
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.系统和生态理论
D.增能理论
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小亮小时候很乖巧,上初中后,常常和父母顶嘴,还总说“我的事情我做主”。小亮的父母认为他越来越不听话,亲子关系日趋紧张,于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点,社会工作者介入的主要任务是协助小亮( )。(2013年)
A.接受父母教育
B.健全自我意识
C.克服紧张情绪
D.增强自尊自律
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社会工作研究方法不同,特点各异。下列对不同社会工作研究方法的说法,正确的是( )。(2011年)
A.实验场景是人为设计的,因而研究发现易于复制
B.个案研究资料广泛深入,因而研究发现便于推论
C.焦点小组可发挥团体动力,因而便于涉及敏感性问题
D.深度访问可以借助研究对象视角,因而便于体现个别化原则
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社会工作者对服务对象老陈一家提供家庭服务。在家庭会议时,因孙子患有厌食症,奶奶指责媳妇不会照顾家庭,抱怨连孙子的入学安排也需要自己操心提醒。社会工作者转向儿子和媳妇,鼓励儿子分享小家庭的生活,但奶奶很快就打断儿子与社会工作者的谈话。为了改变老陈家庭内部的权力结构,社会工作者可以运用结构式家庭治疗模式中的( )技巧。(2012年)
A.反映感受
B.间接影响
C.直接影响
D.打破平衡
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陆先生,37岁,近期行为异常。经诊断,存在人格障碍。陆先生产生人格障碍的可能原因是( )。(2008年)
A.在童年时期被虐待
B.在五年前与妻子离婚
C.在两年前孩子去世
D.在一星期前与同事争吵
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下列关于个案工作中人本治疗模式的说法正确的是( )。(2008年)
A.自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分
B.把个案工作的重点放在服务对象自身品格和态度的培养上
C.有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰
D.服务对象的自我概念与真实经验之间的冲突加剧会引发其极大的困扰和不安
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社会服务机构的年度计划是机构为下一年度工作所订立的具体的可测量的服务指标,也是机构具体的行动计划,这类计划一般由( )共同拟定。(2009年)
A.决策者和高层管理者
B.高层和中层管理者
C.中层和基层管理者
D.基层管理者和员工