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社会工作者《综合能力》(中级)历年真题选编(一)

来源:233网校 2015-05-15 08:38:00
导读:
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41、
某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎样开展活动。组员老张:“让老王说吧,他退休前是局长,知道的事情多。我们都是平民百姓,说不出什么大道理来。”组员老王:“那我就不客气了,对于这件事,我觉得正确的做法是……”根据互动模式,此时社会工作者应当坚持的工作原则是(  )。(2012年)
A.推进老人的自我发展
B.培养老人的责任意识
C.促进老人的平等交流
D.培育小组的领袖人物


42、
随着中国社会的不断发展,社会工作实务的服务对象从困难群体扩展到其他有需要的人士。根据服务对象拓展的趋势,社会工作可以将其纳入服务范畴的是(  )。(2013年)
A.吸食新型毒品的成瘾者
B.下岗失业者、
C.新进城的务工人员
D.需压力舒缓的企业高管


43、
 “某些人之所以处于弱势地位,是因为社会环境出了问题。因此社会工作者应该推动服务对象与环境的有效互动,促进服务对象个体意识的觉醒,推动社会公平与正义的发展。”上述观点属于(  )的基本假设。(2012年)
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.存在主义理论
D.增强权能理论


44、 提供临终关怀服务的社会工作者在服务对象去世时,有时会责怪自己做得不够好,情绪悲伤,感到沮丧和无力。为了协助社会工作者适应和处理服务中产生的上述问题,社会工作督导应注重(  )。(2013年)
A.给社会工作者讲授患者死亡的原因和相关知识
B.给社会工作者讲授如何协助逝者家属的生活适应
C.与社会工作者探讨所产生的负面情绪及解决的途径
D.协助社会工作者认识到应用积极的情绪去替代负面情绪


45、
督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是(  )。(2014年)
A.引导者
B.缓冲者
C.管理者
D.仲裁者


46、 社会工作者对服务对象人格各部分之间的相互关系进行评估。如果从心理社会治疗模式看,这一评估采用的诊断方式是(  )。(2014年)
A.心理动态诊断
B.分类诊断
C.非理性信念诊断
D.有条件沟通


47、
老安,80岁,老伴去世,无其他亲属,住在一家养老护理院里。社会工作者小刘长期为老安提供服务。老安希望趁自己现在头脑清醒,将自己的所有财产委托小刘管理,并请他不要把此事告诉任何人。小刘的下列做法中较适当的是(  )。(2013年)
A.拒绝老人的请求,并告知养老护理院
B.接受老人的请求,并答应老人为其保密
C.将老人转介给养老护理院的其他工作人员
D.告知老人自己不能接受委托,但可以共同商议解决办法


48、
为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果,社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A、B两个社区,然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后,老赵就A、B两个社区失业人员再就业的状况进行比较,发现A社区的再就业比例明显高于B社区,老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是(  )。(2013年)
A.前后测控制组设计
B.单后测控制组设计
C.非对等控制组设计
D.多组时间序列分析


49、
初三学生小玲因父亲过世,母亲身体不好,决定退学打工,减轻母亲的负担。她请学校社会工作者小徐帮忙联系工作并请其保密。此时,小徐应采取的正确做法是(  )。(2014年)
A.将小玲的决定告知其母
B.答应小玲的保密要求
C.对小玲的想法提出批评
D.与小玲商讨适当的解决办法


50、
社会工作者小张计划采用“由社区照顾”策略帮助社区的8名残疾居民。现已建立了提供直接服务网络和社区紧急支援网络,还可以考虑建立(  )的互助网络。(2009年)
A.残疾人亲友与残疾人
B.大学生志愿者与残疾人
C.残疾人与残疾人
D.社区居民与残疾人


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