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社会工作者《初级社会工作实务》模拟试卷(4)

来源:233网校 2013-11-30 11:29:00
导读:
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31、吴洪斌今年l4岁,自小因为脑瘫造成残疾,走路略有不便,受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年,社会工作者应坚持(  )的工作原则。
A.注重青少年的个别需求
B.接纳与关爱青少年
C.尊重青少年的价值与尊严
D.协助青少年快速适应社会

32、对单亲母亲来说,一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上,性别意识教育等对她们来说不是最急需的。因此,社会工作者需要去关注和解决她们生活中的这些问题,才能让她们静下心来参加小组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要(  )。
A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系
B.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求
C.根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地
D.关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去

33、社会工作程序中的(  ),即社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。
A.介入
B.接案
C.预估
D.计划

34、社会工作者小张对某社区儿童胡丽的服务工作已经接近尾声,为了避免胡丽出现各种消极情绪,小张在结案时应该(  )。
A.避免胡丽的伤心和依赖,悄悄离开
B.告诉胡丽,会有另外的社会工作者继续来服务
C.与胡丽聊这一年的服务工作中,胡丽的进步与收获,增强胡丽的自信心
D.直接告诉胡丽工作即将结束的事实

35、妇女社会工作者可为下岗女工提供的服务不包括(  )。
A.帮助下岗女工建立起自己的支持网络
B.帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信
C.帮助下岗女工料理家务分担家庭劳动的压力
D.帮助下岗女工参与到适合自己的培训中来,提高自己的技能

36、社区社会工作基本目标不包括(  )。
A.改善社区关系,提升社区意识
B.资源共享,共驻共建
C.挖掘社区资源,满足社区需求
D.促进居民参与,解决社区问题

37、社会工作者针对一批留守儿童开展了一系列小组活动,小组活动结束时,有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖,对分离显得十分伤感和失落。面对这种情况,社会工作者首先需要(  )。
A.找另一位社会工作者替换自己
B.尽快结束工作,避免孩子们的负面情绪相互影响
C.确立一个新的主题活动,转移其注意力
D.及时处理孩子们的情绪问题

38、(  )是家庭社会工作服务关注的焦点。
A.亲子关系
B.婆媳关系
C.夫妻关系
D.整个家庭

39、(  )是妇女社会工作的起点。
A.实现男女平等
B.理解和接纳妇女的现实处境
C.尊重和倾听妇女的声音和经验
D.提高妇女的社会地位

40、对服务对象影响的评估方法中,由服务对象用口头或书面形式,包括填写问卷来表达对社会工作介入效果的看法属于(  )。
A.问卷调查
B.基线测量
C.服务对象满意度测量
D.服务对象改变程度测量
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