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一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)
1、营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境，属于矫正社会工作的（ ）。
A．针对矫正对象的功能与作用
B．针对社会环境的功能与作用
C．针对家庭与社区环境的功能与作用
D．针对矫正对象个人与家庭的功能与作用
2、以下项目属于发展性青少年服务的是（ ）。
A．提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
B．提供就学或生活补助，以帮助有困难家庭的青少年正常成长
C．提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务
D．改善青少年学校生活环境，加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动
3、目标实现的结案大部分是（ ）。
A．临时介入结案
B．中期介入结案
C．长期介入结案
D．短期介入结案
4、朱女士在工厂操作机床时受重伤致残，社会工作者小杨接案后开展实际调查，全面了解事故发生时的各方面问题，而在介入时，小杨首先应该考虑的因素是（ ）。
A．站在朱女士的立场，争取更多的经济补偿
B．联合朱女士身边的资源，为朱女士壮大声势，博取同情
C．帮助案主进入司法程序，对簿公堂，维护朱女士的利益
D．考虑利用有效的调解方式，充分利用保护性政策维护朱女士的合法权益
5、某社区近两年附近建设工程较多，大量外来务工人员租住在社区内。这段时间里，社区内连续发生几起被盗事件，社区治安成为社区居民反映强烈的问题，有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住，社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此，社会工作者小何深入到社区居民中，通过社区居委会召开居民大会，经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中，社会工作者所做的工作达到的效果是（ ）。
A．促进社区居民团结互助，加强社区治安防范
B．通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦
C．通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为
D．借助制订规章制度，维护社区秩序
6、下列各项属于灾害社会救助主要内容的是（ ）。
A．减灾行动
B．灾害防范措施
C．灾后社区重建
D．灾害应急机制
7、社会工作者小胡为某社区的低保家庭成员开展了一系列小组活动，小组活动结束时，很多组员都对小胡表现出极大的依赖性，对分离显得十分伤感和失落。面对这种情形，小胡首先应该做的工作是（ ）
A．不顾组员的情绪，坚决结束小组工作
B．尽快结束工作，避免时间过长组员情绪不稳定
C．寻找其他组员感兴趣的主题，延长结束时间
D．及时处理组员的这些情绪问题
8、免疫接种属于残疾预防中的（ ）预防。
A．一级
B．二级
C．三级
D．高级
9、（ ）的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康，保障老年生活各项必需的福利服务，使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。
A．光荣院社会工作
B．养老院社会工作
C．教养院社会工作
D．感化院社会工作
10、（ ）教育包括对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通、生活理财等与家庭生活有关的教育。
A．社会公德
B．文化科学
C．生命健康
D．家庭生活
