第四节 热爱学生严谨治学

　　热爱学生，严谨治学是教师职业道德规范的两项基本内容，是教师爱岗敬业的具体体现，也是评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准。(判断)
　　一、热爱学生教书育人
　　(一)热爱学生是教师的天职
　　1．教师热爱学生是其从事教育工作的前提
　　2．教师热爱学生的意义(多选)
　　(1)热爱学生有利于促进学生奋发向上
　　(2)热爱学生为教师的施教提供了感情基础
　　(3)热爱学生为教师培养学生的良好品德创造了契机
　　(4)热爱学生有利于教师教学质量的提高
　　(5)热爱学生有利于激励教师为教育事业做出贡献
　　(二)热爱学生的基本要求
　　1．要深入了解学生
　　2．要充分尊重学生
　　3．要始终信任学生
　　4．要严格要求学生(多选)
　　(1)严而有理
　　(2)严而有度
　　(3)严而有恒
　　(4)严而有方
　　(5)严而有情
　　5．要平等对待学生
　　教师平等地对待学生就是要求教师要公正、公平、不偏不倚、一视同仁。
　　教师要平等、一视同仁地对待学生就需要教师能够辨证地看待每一个学生。
　　看待每个学生，善于发现每个学生身上的闪光点并尽心培育好每个学生。
　　教师要平等、一视同仁地对待学生就需要教师能够抵制偏爱。
　　(三)教书育人是教师的根本职责(判断)
　　1．教书育人的内涵
　　“教书”是指教师有目的、有计划、系统地向学生传授科学文化知识、训练技能和技巧、培养能力、发展智力、教学生学会学习；“育人”是指教师在教书过程中遵循党和国家的教育方针，对学生进行思想政治教育，以身示范，帮助学生树立科学进取的人生观、正确的政治方向、良好的思想品德和个性品质，使学生懂得做人的道理，学会做人。通过教书育人，终把学生培育成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
　　2．教书育人是教师职业道德的基本要求
　　3．教书育人的基本要求
　　(1)明确教书的内容
　　(2)把握育人的方向
　　(3)教书育人要结合学科、融入感情
　　(四)教书育人的途径
　　1．要加强思想政治理论的学习
　　2．要有奉献教育事业的精神
　　3．要勤于学习，勇于实践
　　4．要将道德教育融人到各门学科教学之中
　　二、严谨治学不断进取
　　严谨治学是指教师要树立优良的学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，勇于探索教育科学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
　　(一)严谨治学的重要意义(了解)
　　1．严谨治学是教师必备的素质
　　(1)严谨治学有利于教师向学生传递真理
　　(2)严谨治学有利于激发学生的求知欲
　　2．严谨治学是教师自我完善的重要途径(判断)
　　3．严谨治学是教师适应时代发展的需要
　　(二)严谨治学的基本要求(多选)
　　1．要有精深的专业知识
　　2．要有刻苦钻研、精益求精的精神
　　3．要有谦虚谨慎的态度
　　4．要有锐意创新的品质
　　(三)严谨治学的途径(了解)
　　1．教师要夯实学科专业知识
　　2．教师要丰富的科学文化知识
　　3．教师要掌握教育和心理科学知识

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