第六章 教师专业标准

节 教师专业标准制定的意义

　　教育部于2012年2月10日颁布了《幼儿园教师专业标准(试行)》《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》(以下简称《教师专业标准》)。它明确了一名合格中小学教师的道德坐标、知识坐标与能力坐标，是我国教师专业化进程中的重要里程碑。
　　教师专业标准的制定具有极为积极的现实意义①：
　　一、教师专业标准是落实教育规划纲要的一项重要紧迫任务
　　二、教师专业标准是提高教师队伍整体素质的重要保障基
　　三、教师专业标准是教师教育教学活动科学有效的重要指导
　　四，教师专业标准是教师专业发展的重要依据
　　五、教师专业标准是教师教育的重要指南

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