教育原理第四章思考练习题

6．影响教育发展的规模和速度的因素有（）
　　A．生产力水平
　　B．自然环境
　　C．政治经济制度
　　D．科技进步
　　E．人口状况答案：ABCE


7．人口质量指人口总体的（）
　　A．身体素养
　　B．职业素养
　　C．科学文化素养
　　D．劳动能力
　　E．适应自然的能力答案：AC


8．制约和影响教育目的的因素有（）
　　A．生产力发展水平
　　B．自然环境
　　C．社会文化
　　D．社会政治
　　E．人口状况答案：ACD


9．正是由于（）的不同，使得古希腊的两个城邦国家雅典和斯巴达形成各自的教育特色。
　　A．经济活动方式
　　B．自然环境
　　C．政治体制
　　D．人口状况
　　E．文化价值观答案：BCE


10．科技进步对教育的影响（）。
　　A．决定教育的领导权和受教育的分配权
　　B．.现代科技知识已成为现代教育的主要内容
　　C．是现代教育发展的根本原因
　　D．促进教育发展规模和发展速度
　　E．改变教育技术答案：BCE


11．社会的构成要素包括（）。
　　A．人口质量
　　B．政治经济制度
　　C．生产力
　　D．地理位置
　　E．意识形态答案：ABCDE


12．人口的数量决定着（）。
　　A．教育需求
　　B．教育事业发展的速度
　　C．教育的性质
　　D．教育的规模
　　E．教育质量答案：ABDE


13．人口的社会结构包括人口的（）。
　　A．文化结构
　　B．年龄结构
　　C．阶级结构
　　D．职业结构
　　E．地域分布结构答案：ACDE


14．文化对教育的影响主要表现在（）。
　　A．对教育具有价值定向作用
　　B．决定教育发展的规模和速度
　　C．促进学校课程的发展
　　D．制约教育发展的需求
　　E．为教育发展提供了基础性条件答案：AC


15．历史上出现的三次产业革命的时间分别是（）。
　　A．18世纪后半期——19世纪
　　B．17世纪末——18世纪中叶
　　C．19世纪末——20世纪中叶
　　D．20世纪中叶以来
　　E．19世纪中叶——20世纪初答案：ACD