1.学校教育内容按活动的途径可分为()
A.课程内容
B.劳动技术教育内容
C.课外活动内容
D.课堂教学内容
E.校外活动内容答案:CDE
2.学科课程的优点是它的()特点有利于教师传授知识和学生学习、巩固知识
A.综合性
B.系统性
C.实践性
D.逻辑性
E.简约性答案:BDE
3.下列课程中属于活动课程的有()
A.物理实验
B.语文
C.手工制作
D.绘画
E.辩证唯物主义答案:ACD
4.潜在课程主要包括()
A.学生在课外阅读中学到的知识
B.学生在学校各种人际交往中受到的影响
C.校内、班风
D.开发学生各种潜能的内容
E.学校物质环境所构成的物质文化影响答案:BCE
5.实用主义课程理论的代表人物有()
A.布鲁纳
B.杜威
C.赫尔巴特
D.怀特海
E.克伯屈答案:BE
6.课程现代化的代表人物是()
A.布鲁纳
B.赞可夫
C.杜威
D.怀特海
E.瓦·根舍因答案:ABE
7.课程计划的主要内容有()
A.课时分配
B.学科顺序
C.学科设置
D.学年编制和学周安排
E.其他和附录答案:ABCD
8.教学大纲具体规定了某一学科的()
A.学年编制
B.教学内容范围、体系
C.教学进度
D.教学方法的基本要求
E.教学目的、任务答案:BCDE
9.小学道德教育主要包括()
A.集体主义教育
B.辩证唯物主义观点教育
C.热爱劳动教育
D.文明礼貌教育
E.“三热爱”教育答案:ACD
10.小学智育内容中的工具学科主要指()
A.语文
B.自然
C.外语
D.数学
E.社会答案:AD