16、中学教育的基本任务是______________,具体任务是:(1)______________,(2)____________。
17、全面提高学生素质就是要对学生的_______、________、________、_______、______以及________等方面的基本素质进行培养和教育。
18、研究教育对象的基本观点有_________、__________、_______、_________、________。
19、关于教育对象在教育过程中的地位和作用,历史上曾有两种相反的观点,一是以_______为代表的_________,二是以__________为代表的_________。
20、对学生严格要求,就是要做到"四严",即_______、________、________、________。
21、实行"三自"主要是培养学生的________、________、___________的自我教育能力。
22、学制建立的依据有____________、_____________、_____________、______________。
23、_________是我国颁布的第一个现代学制,我国最早施行的现代学制是__________。
24、我国学制中的"三类学校"是指_________、__________、____________。
25、我国现行学制的结构,从层次上可分为_________、_________、_________、_______。从类别上可分为________、__________、____________、___________。
26、教学是一种特殊的认识过程,这种特殊性体现在_______、________、__________。
27、循序渐进中的"序"一是指______________,二是指_____________。
28"学而时之"说明教学要坚持_________原则,"不陵节而施"说明教学要坚持________原则,‘"不愤不启,不悱不发"说明教学要坚持__________原则。"开而弗达" 说明教学要坚持___________原则。
29、课程结构可分为__________、____________、____________、__________。
30、讲授法的方式有________、_________、___________、_________。
31、教学的基本组织形式是__________,辅助形式是_______、_________、_________,特殊形式是_____________。
32、课堂教学工作的基本环节有__________、_________、_____________、____________、__________。
33、备课要做好的三项工作是_______、________、_________,要写好的三个计划是_________、_________、______________。
34、是教学工作的中心环节,上好课的基本要求有:(1)____________;(2)_________;(3)___________;(4)____________;(5)______________。
35、________和________是学生思想品德形成的基础。
36、榜样的作用有_________、__________、___________。
37、陶冶法的方式有________、__________、__________。
38、教师劳动的特点有__________、__________、_________、___________、__________。
39、"师者,人之模范也"说明教师劳动具有_________,"十年树木,百年树人说明教师劳动具有________,"教有法而无定法"说明教师劳动具有_________。______是师德的核心。
40、教育的两个基本职能是________和________。
41、教育这一社会实践活动是由_______、________、________这三个基本要素组成的。
42、教育结构的三要素构成了教育过程的三对矛盾,即_________矛盾,__________矛盾,__________矛盾,其中___________的矛盾是最基本矛盾。
43、教育是人类社会赖以生存和发展的必要条件,是人类进行物质资料再生产和人类自身再生产必不可少的手段。从这个意义上讲,教育是人类社会生活的_______范畴,具有____性。
45、中学德育的方法有_________、________、_______、__________、_______、________。