��ʦ�ʸ�֤

二、多项选择题（下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案，不答、少答或多答均不得分）

　　1.关于班级管理的概念，以下说法中正确的有（ ）。

　　A.是一种有目的的活动

　　B.主要对象是学生

　　C.体现出一种互动的关系

　　D.是一种组织活动过程

　　E.主要管理手段有计划、组织、协调和控制

　　2.班级目标的设计依据（ ）。

　　A.国家的教育方针政策

　　B.学校的培养目标

　　C.学生的个性特征

　　D.班级群体的现实发展水平

　　E.班主任的授课领导方式

　　3.班级管理的几种模式包括（ ）。

　　A.常规管理

　　B.平行管理

　　C.民主管理

　　D.集体管理

　　E.目标管理

　　4.班主任的个性影响力取决于哪些方面？（ ）

　　A.班主任的权威

　　B.班主任对教育工作的情感体验

　　C.学生产生积极影响的能力

　　D.高度发展的控制自己的能力

　　E.班主任的地位、职权

　　5.班集体的基本特征包括（ ）。

　　A.明确的共同目标

　　B.一定的组织结构

　　C.学生自我管理，自我教育

　　D.集体成员之间平等，心理相容的氛围

　　E.一定的共同生活的准则

　　6.教师培养与树立良好的班风的方法有（ ）。

　　A.培养正确的集体舆论

　　B.树立榜样

　　C.严格要求

　　D.反复实践

　　E.开展班会

　　7.班主任在班级管理中的地位是（ ）。

　　A.是班级人际关系的艺术家

　　B.是班集体的设计者

　　C.是班级组织的领导者

　　D.是班级的教育者

　　E.是班级制度的贯彻者

　　8.建立以学生为本的班级管理机制需要做到（ ）

　　A.以满足学生的发展需要为目的

　　B.确立学生在班级中的主体地位

　　C.训练学生自我管理班级的能力

　　D.建立班级管理制度

　　E.减弱班主任的领导