11、杜威所主张的教育思想被称作是（ ）。
A．存在主义教育思想
B．要素主义教育思想
C．实用主义教育思想
D．永恒主义教育思想
12、国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（ ）；但当一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为（ ）。
A．初等教育普及教育
B．义务教育普及基础教育
C．平民教育普及国民教育
D．普及教育普及义务教育
13、
课程结构的编制即（ ）。
A．课程计划
B．课时分配
C．课程设计
D．课程改革
14、
苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（ ）。
A．直观性原则
B．循序渐进原则
C．启发性原则
D．巩固性原则
15、
小学班主任工作的中心环节是（ ）。
A．了解学生
B．班会活动
C．建立学生档案
D．组织和培养班集体
16、标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（ ）。
A．文化
B．教育
C．学校
D．知识
17、
揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（ ）。
A．皮亚杰
B．柯尔伯格
C．格塞尔
D．洛克
18、
教学过程阶段的中心环节是（ ）。
A．领会知识
B．巩固知识
C．运用知识
D．检查知识
19、“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（ ）。
A．说服教育法
B．锻炼法
C．陶冶法
D．榜样法
20、
最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（ ）。
A．孔子
B．昆体良
C．杜威
D．夸美纽斯
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