2013年教师资格《小学教育学》模拟试卷(1)

三、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
27、我国义务教育的学制年限通常有（　　）。
A．六三学制
B．弹性学制
C．交叉学制
D．五四学制
E．九年一贯制

28、19世纪初，德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（　　）的教学过程四阶段说。
A．“明了”
B．“预备”
C．“联想”
D．“系统”
E．“方法”

29、 下列关于巩固性原则的描述中正确的是（　　）。
A．“学而时习之”
B．巩固要在理解的基础上进行
C．巩固就要死记硬背
D．重视组织各种复习
E．在扩充改组和运用知识中积极巩固
30、班级组织机构微观建制的主要形式有（　　）。
A．委员会制
B．直线式
C．参谋制
D．职能式
E．直线职能式
31、 遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在（　　）。
A．个体的器官随年龄的增长而增长
B．先天素质在发展中逐步成熟
C．机体的成熟为一定特征的出现提供了可能
D．有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的
E．成熟决定了受教育的内容
32、教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题，那就违反了（　　）的原则。
A．依靠积极因素克服消极因素
B．正面引导与纪律约束相结合
C．严格要求与尊重信任相结合
D．集体教育与个别教育相结合
E．理想性和现实性相结合

33、 19世纪末，美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了（　　）等教学过程的几个阶段。
A．困难
B．问题
C．假设
D．验证
E．结论

34、以下关于课外活动的论述，正确的是（　　）。
A．课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的
B．课外活动也能在校内进行
C．选修课是学生自己选择的，属于课外活动
D．课外活动是近代学校才出现的教育活动
E．课外活动可以扩大学生的活动领域
35、群众性活动的类型主要有（　　）。
A．报告和讲座
B．集会
C．比赛
D．参观访问
E．小制作活动

36、 在德育方法中，（　　）是陶冶法的典型特征。
A．摆事实、讲道理
B．创设良好的情境
C．组织学生进行实际活动
D．操行评定
E．潜移默化