二、多项选择题(本大题共10小题。每小题3分,共30分)
16、现代教育的特征主要有( )。
A.公共性和生产性
B.公益性和免费性
C.科学性
D.国际性
E.终身性和未来性
17、下列属于教学活动的是( )。
A.课前准备
B.上课
C.练习
D.评定
E.作业
18、学校文化的内容有( )。
A.教育的理想和追求
B.对学校功能及社会责任的理解
C.对个性的理解
D.对学习、工作的态度
E.对集体的看法
19、“环境决定论”完全否定了( )。
A.遗传的作用
B.教育的价值
C.家庭的影响
D.文化的功能
E.人的能动性
20、对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有( )。
A.孟子
B.荀子
C.华生
D.格塞尔
E.洛克
21、个体身心发展的动因有( )。
A.内发论
B.动机论
C.外铄论
D.多因素相互作用论
22、参观教学法可分为( )。
A.可行性参观
B.准备性参观
C.现实性参观
D.并行性参观
E.总结性参观
23、教育培养学生主体性的措施有( )。
A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养
B.重视学生主体参与课堂,获得体验
C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育
D.教育目标要反映社会发展
E.在成熟的基础上引导发展
24、个体身心发展的一般规律有( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
E.个别差异性
25、马克思主义教育学认为,教育起源于( )。
A.儿童对成人模仿的需要
B.传递生产和生活经验的社会需要
C.人类生存的需要
D.人的自身发展的需要
E.社会安宁的需要