36、表扬一般可分为_______和_______两种方式。
37、“全面发展”是指在劳动过程中实现_______和_______的充分运用和发展,实现_______。
38、学生是具有能动性的教育对象,是学习的________。
39、中国早在______代,就有了学校教育的形态。
40、学校体育的基本特性是______、______和______。
41、_________实际上也是德育对象自身在道德等方面不断建构的过程。
42、班集体的正常秩序包括必要的_______、共同的_______,以及一定的_______。
43、从问题的提出、方案的设计到实施以及结论的得出,完全由学生自己来做,重研究过程甚于注重结论,这种课程是________课程。
44、古希腊时期崇尚知识和理性,因而当时的教育目的则是培养_______。
45、师爱内容由低到高表现为三个层次:首先是_________;其次是_________;第三是_________。