四、辨析题（共15分）
46、班主任是班级的组织者，领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。
47、就我国社会发展现状而言，小学德育的内容应体现现实性和理想性的高度统一。
48、在开展活动之前，活动教师不应对学生进行有关技能技巧的训练，使学生有独立创新能力。
49、教学软件可以成为教材的一部分。
50、教师的教育是影响学生成长因素的有机组成部分
51、自我评价能力是进行自我教育认识的基础。
山东省2010年教师资格证《小学教育学》标准预测试卷(3)
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