答案与解析
一、单项选择题
1.D.移情是指在觉察到他人情感时自己也产生与之相同的情感,这是儿童亲社会行为,产生的基础。
2.D.亲社会行为具体包括分享、合作、谦让、援助等。亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题。
3.B.同伴的相互作用对儿童同情等能力的形成起着决定性作用。
4.D.攻击性行为产生的直接原因主要是挫折,而不是其他。
5.D.幼儿园是影响幼儿的小环境,对幼儿的行为产生直接的影响。
6.A.放任型、民主型和专制型是三种典型的类型。
7.B.能区别男女,说明幼儿具备了性别概念。
8.A.这句话强调人的本质是社会性的。
9.C.性别角色是关于特定性别的人在社会中的适当行为的总和。
10.D.惩罚并非一定是抑制攻击性行为的有效手段,只有适当的时候才是。
11.D.传统教育仅强调人的智力、思维方面,而忽视了人的社会性。
12.C.情商决定论认为,智力并不是一个人成功的决定因素,而情商比智商更重要。
13.A.回避型表现为母亲在不在场都无所谓。
14.B.安全型依恋最有利于儿童成长。
15.A.幼儿的社会范围小,社会交往情境大多都是游戏中进行的。
16.D.放任型亲子关系容易产生这种不良品质。
17.C.作为一个群体,独生子女和非独生子女的社会性并不存在显著差异。
18.A.男女双性化是指一个人同时具有男性和女性的心理特征。
19.D.儿童社会性是后天形成的,是与环境相互作用逐渐实现的。
20.C.智力是智商的内容。