五、简答题(本大题共4小题。每小题5分，共20分)
35、学习迁移发生的条件有哪些?
36、如何培养小学儿童的想象力?
37、谈谈程序化训练模式的基本步骤。
38、简述操作整合阶段的动作特点。
2012年湖南省教师资格《小学教育心理学》押题密卷(3)
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