三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分。)
30、简述学科教学中心理教育的指导思想。
31、简述布卢姆的教学目标分类。
32、简述心理健康教育的意义。
33、简述问题解决的基本特点。
34、小学儿童道德评价能力的发展有哪些特点?
35、简述学习与教学的要素。
2012年江苏省教师资格《小学教育心理学》全真模拟试题2
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