1、将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是（ ）。
A．学习内驱力
B．认知内驱力
C．自我提高内驱力
D．附属内驱力
2、布卢姆的掌握学习理论认为，员有成功地完成（ ）教学评价项目，才能进入新单元的学习。（ ）
A．50%～60%
B．60%～70%
C．70%～80%
D．80%～90%
3、马斯洛认为，下列哪一种需要永远也得不到完全满足?（ ）
A．生理需要
B．安全需要
C．爱的需要
D．审美需要
4、心理健康教育的对象是以（ ）为主。
A．主体学生
B．正常学生
C．异常学生
D．有严重心理疾病的学生
5、提出情绪辅导法的心理学家是（ ）。
A．斯金纳
B．巴甫洛夫
C．艾利斯
D．雅各布松
6、课堂违纪现象严重，学生各行其是，随便插嘴，不动脑筋，故意捣乱，这种课堂气氛属于（ ）。
A．积极的课堂气氛
B．消极的课堂气氛 (*^__^*) 考试大…在线★考试中心★
C．松散的课堂气氛
D．对抗的课堂气氛
7、学生在看自己的文章时，很难发现其中的错别字，但在看其他同学的文章时，却很容易发现，这中间起作用的是（ ）。
8、下列哪一个学说认为教育的产生完全来自动物本能?（ ）
A．生物起源说
B．神话起源说
C．心理起源说
D．劳动起源说
9、幻灯片和教学电影的演示，属于（ ）。
A．实物直观
B．模象直观
C．言语直观
D．经验直观
10、某同学为了得到老师的表扬而努力学习，这种学习需要称为（ ）。
A．认知内驱力
B．自我提高内驱力
C．附属内驱力
D．一般内驱力
11、学生从大量动物中识别大象的能力属于（ ）。
A．认知策略
B．言语信息
C．动作技能
D．智慧技能
12、道德发展阶段论最早是由（ ）提出的。
A．华生
B．巴甫洛夫
C．皮亚杰
D．斯金纳
13、人的健康不仅要有健康的身体，还要有（ ）。
A．健康的人格
B．健康的习惯
C．健康的心理
D．健康的生活
14、根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于学龄期的特征是（ ）。
A．同一感和防止同一感混乱
B．获得勤奋感而克服自卑感
C．获得亲密感以避免孤独感
D．获得主动感和克服内疚感
15、学习时间表的建立属于学习策略中的（ ）。
A．元认知策略
B．资源管理策略
C．认知策略
D．精细加工策略
