41、扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。
你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段?（ ）
42、儿童心理认知四个阶段的发展论，其提出者是（ ）
43、处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征?（ ）
2011年江西教师资格《小学教育心理学》模拟试题(3)
导读:
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四、情境分析题(共25分)
41、扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。
你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段?（ ）
42、儿童心理认知四个阶段的发展论，其提出者是（ ）
43、处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征?（ ）
41、扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。
你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段?（ ）
42、儿童心理认知四个阶段的发展论，其提出者是（ ）
43、处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征?（ ）
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