二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
16、两种学习任务的共同成分可能是( )。
A.刺激
B.反应
C.环境线索
D.学习目标
E.态度
17、克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为( )。
A.接受
B.反应
C.评价
D.组织
E.性格化
18、标准化成就测验的优越性有( )。
A.客观性
B.主观性
C.计划性
D.随意性
E.可比性
19、练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为( )。
A.模拟练习
B.实际练习
C.集中练习
D.心理练习
20、专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在( )。
A.课堂规则的制定与执行
B.教材的呈现
C.课堂练习
D.吸引学生的注意力
E.教学策略的运用
21、以下属于正式群体的是( )。
A.班级
B.小组
C.少先队
D.小集团
E.团员
22、教学媒体包括( )。
A.投影
B.录像
C.计算机
D.黑板
E.图片
23、交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?( )
A.总结
B.提问
C.析疑
D.预测
E.复习
24、学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆,这是一种( )。
A.谐音法
B.组织策略
C.形象联想
D.精细加工策略
E.复述策略
25、柯尔伯格关于道德判断的三水平包括( )。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.相对功利水平
E.普通伦理取向水平