一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1、小学生品德发展的关键年龄是( )。
A.6岁
B.7岁
C.8岁
D.9岁
2、迁移的关系转换说强调( )。
A.发展了的心理官能
B.学习材料的相似性
C.已有经验的概括化
D.对情境关系的理解
3、少年期指( )。
A.3岁~6、7岁
B.11、12岁~14、15岁
C.6、7岁~11、12岁
D.14、15岁~25岁
4、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于( )。
A.1903年
B.1913年
C.1914年
D.1900年
5、群体发展的最高阶段是( )。
A.集体
B.组织
C.社团
D.班级
6、( )是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。
A.课堂纪律
B.学生守则
C.课堂常规
D.班级日常规范
7、学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于( )。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.元认知策略
8、元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )。
A.自我控制
B.自我认知
C.自我指导
D.自我学习
9、提出最近发展区理论的心理学家是( )。
A.维果斯基
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
10、默多克(Murdock.D.D)的迁移率计算公式表述为( )。
A.迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100
B.迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷控制组成绩×100
C.迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷实验组成绩×100
D.迁移率(%)=(控制组成绩-实验组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100
11、创造性思维的核心是( )。
A.形象思维
B.发散思维
C.辐合思维
D.直觉思维
12、教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是( )。
A.强度律
B.差异律
C.活动律
D.组合律
13、先行组织者技术一般用于( )。
A.发现学习
B.接受学习
C.合作学习
D.掌握学习
14、“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于( )。
A.近景性内部动机
B.近景性外部动机
C.远景性内部动机
D.远景性外部动机
15、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。
A.陶行知
B.廖世承
C.潘菽
D.蔡元培