36、简述操作技能形成中练习曲线的共同趋势。
37、简述遗忘规律。
38、简述数学中的感知规律。
39、简述皮亚杰的道德发展阶段理论。
40、简述教师成长的过程。
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2015年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》全真模拟试题(5)
导读:
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三、简答题(本大题共有5道小题。每题6分．共30分)。
36、简述操作技能形成中练习曲线的共同趋势。
37、简述遗忘规律。
38、简述数学中的感知规律。
39、简述皮亚杰的道德发展阶段理论。
40、简述教师成长的过程。
36、简述操作技能形成中练习曲线的共同趋势。
37、简述遗忘规律。
38、简述数学中的感知规律。
39、简述皮亚杰的道德发展阶段理论。
40、简述教师成长的过程。
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