五、简答题（每题4分，共24分）。
44、简述课堂纪律的类型。
45、什么是遗忘?遗忘的原因是什么?
46、列举柯尔伯格道德认知发展的阶段。
47、简述迁移的种类。
48、如何正确对待和处理个别学生的纪律问题。
49、简述智力技能形成的特征。
山东省2010年教师资格证《小学教育心理学》标准预测试卷(2)
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