21、小学生易产生的心理健康问题主要有（ ）
22、学习策略训练的方法主要有（ ）
23、安德森(1983)认为程序性知识是以（ ）来表征的。
24、下列对“心理是客观现实的反映”的描述正确的是（ ）
25、影响学生心理健康的外在因素有（ ）
山东省2010年教师资格证《小学教育心理学》标准预测试卷(4)
导读:
进入全真模拟考场在线测试此套试卷，可查看答案及解析并自动评分 >> 在线做题
二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、少选或多选均不得分，每小题1分，共5分）。
21、小学生易产生的心理健康问题主要有（ ）
22、学习策略训练的方法主要有（ ）
23、安德森(1983)认为程序性知识是以（ ）来表征的。
24、下列对“心理是客观现实的反映”的描述正确的是（ ）
25、影响学生心理健康的外在因素有（ ）
21、小学生易产生的心理健康问题主要有（ ）
22、学习策略训练的方法主要有（ ）
23、安德森(1983)认为程序性知识是以（ ）来表征的。
24、下列对“心理是客观现实的反映”的描述正确的是（ ）
25、影响学生心理健康的外在因素有（ ）
责编：cxy
下载233网校APP
- 报考咨询 专业师资
- 课程学习 资料下载
- 免费题库 考前点题