三、判断题(先判断正误，再改错，判断错误不得分，每题5分，共25分)
46、教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。
47、健康就是没有疾病。
48、进行直接的、专门的创造性训练可以取代或脱离课堂教学。
49、埃里克森的心理社会发展理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，它必须经历一系列顺序不变的阶段，因此前一阶段发展不好就不能进入下一阶段。
50、消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。
2011年山东教师资格《小学教育心理学》预测试题(3)
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