四、简答题(共4题，每题5分，共20分)
51、学习策略训练可采用哪些方法?
52、如何保持小学生的心理健康?
53、什么是有意义的学习，有意义学习的条件有哪些?
54、简述小学生的个性和社会性发展的特点。
2011年山东教师资格《小学教育心理学》预测试题(3)
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