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2014年教师资格《美术学科知识与教学能力(初级中学)》试卷(1)

来源:233网校 2014年7月14日
16.“养成勤于观察、敏于发现、严于计划、善于借鉴、精于制作的行为习惯和耐心细致、团结合作的工作态度”属于(  )学习领域的目标。
A.造型•表现   
B.设计•应用
C.欣赏•评述   
D.综合•探索
17.新课程标准中初中美术是第四学段,和下面哪项吻合?(  )
A.6—8年级   
B.7—9年级
C.8—10年级   
D.10一12年级
18.建立新型的师生伦理关系要从以下几个方面去做,下列哪一项不正确?(  )
A.培养师生情感,关心爱护学生
B.树立教育民主思想
C.提高法制意识,保护学生合法权利
D.加强师德建设,纯化师生关系
19.新的教材观指出,(  )。
A.教材是知识体系的浓缩与再现
B.教材是让学生接受的对象和内容
C.教材是引导学生认识发展、生活学习、人格构建的范例
D.教材是培养学生获取知识开阔眼界的途径
20.新课程与旧课程的本质区别是(  )的不同。
A.态度
B.价值观
C.理念
D.方法
21.人们根据各个艺术门类在时空上的特点,把美术划在(  )的范畴之内。
A.造型艺术
B.空间艺术
C.综合艺术
D.概念艺术
22.新课程提出要加强课程内容的综合性,(  )学科界限。
A.强调
B.整合
C.淡化
D.区分
23.教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性是指(  )。
A.新课程标准与教材的关系
B.地方教学资源的开发与利用的关系
C.地方课程资源与校本教材的关系
D.国家统一教材与地方课程资源的关系24.新课程改革的重要特点是(  )。
A.重视教材内容和教学手段的改革
B.重视教学过程和教学方法的改革
C.重视课堂教学关系的改革
D.重视教学规律与时代发展关系的改革
25.新课程中学习方式和学习方法的关系是(  )。
A.被动与主动的关系
B.次要与主要的关系
C.类似战略与战术的关系
D.理论与实践的关系
26.新课程的评价功能注重的是(  )。
A.被评价者的教学业绩达标与否
B.被评价者的专业技能水平的高低与否
C.促进被评价者的发展
D.激励被评价者的创新能力
二、简答题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
27.审美人生观有何基本内容?为什么说在美的问题上要以人生为本?
28.在脸谱中,红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义?
29.什么是素描的三大面五大调子?
30.简述米开朗基罗的艺术特点。

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