A．现场教学
B．复式教学
C．分组教学
D．班级授课制
12、“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（ ）。
A．说服法
B．榜样法
C．锻炼法
D．陶冶法
13、柏拉图的领导教育思想体现在（ ）。
A．《理想国》
B．《政治学》
C．《论演说家的教育》
D．《民本主义与教育》
14、通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是（ ）。
A．常规管理
B．平行管理
C．民主管理
D．目标管理
15、发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论，其实质是关于（ ）的论争。
A．知识与能力
B．直接经验与间接经验
C．分科与综合
D．知识与思想
16、教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有（ ）
A．身心健康权
B．人身自由权
C．人格尊严权
D．隐私权
17、教学的根本目的是（ ）。
A．培养全面发展的人
B．使学生形成和发展智力、能力和体力
C．培养学生情感、态度、品德和个性心理品质
D．使学生掌握基础知识和基本技能
18、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（ ）。
A．信度
B．效度
C．难度
D．区分度
19、与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（ ）。
A．激发学生积极思维
B．确立学生的主体地位
C．严格遵守职业道德
D．建立民主平等师生关系
20、教师的工作目的和使命是（ ）。
A．热爱教育事业
B．热爱学生
C．教书育人
D．开拓创新
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