1、学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（ ）。
A．校训
B．校规
C．办学思想
D．校风
2、具有强制性、普遍性、基础性特征的是（ ）。
A．课程目标
B．课程标准
C．教学计划
D．培养目标
3、下列不是贯彻直观性原则要求的是（ ）。
A．正确选择直观教具和现代化教学手段
B．直观要与讲解相结合
C．重视运用语言直观
D．重视组织各种复习
4、在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（ ）。
A．杨贤江
B．蔡元培
C．李大钊
D．王道俊
5、衡量各科教学的重要标准是（ ）。
A．教学计划
B．教学大纲
C．教学目标
D．课程目标
6、教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即（ ）。
A．研究一探讨法
B．发现学习
C．暗示教学法
D．范例教学法
7、（ ）是课程目标的进一步具体化。
A．教育目的
B．培养目标
C．课程计划
D．教学目标
8、在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了（ ）。
A．发现学习教学法
B．探究研讨法
C．纲要信号图式教学法
D．暗示教学法
9、广义的教育制度是指（ ）。
A．社会教育制度
B．高等教育制度
C．学校教育制度
D．国民教育制度
10、我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（ ）。
A．民主型的领导方式
B．权威型的领导方式
C．“教学中心”的领导方式
D．“集体中心”的领导方式
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