中学教育学试题及答案(七)
一、单项选择题(本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。)
1．战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是( )
A．《中庸》
B．《大学》
C．《孟子》
D．《学记》
2．我国实施的第一个近代学制是( )
A．壬寅学制
B．癸卯学制
C．壬戌学制
D．癸丑学制
3．主张“绅士教育”的教育家是( )。
A．裴斯泰洛齐
B．卢梭
C．康德
D．洛克
4．教育的相对独立性主要是指教育( )。
A．可以超越社会历史而存在
B．不受生产发展制约
C．对政治经济有促进作用
D．有自身的特点和规律
5．“因材施教”这一教育原则的依据是人身心发展的( )。
A．阶段性
B．个别差异性
C．顺序性
D．不均衡性
6．德国教育家赫尔巴特针对教育目的提出( )。
A．社会本位论思想
B．个人本位论思想
C．社会效益论思想
D．教育无目的论思想
7．“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子的名言说明教师应该具备( )。
A．忠于职守的品德
B．团结协作的精神
C．人际交往的能力
D．良好的道德修养
8．教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是( )。
A．《关于教师地位的建议》
B．《国际标准职业分类》
C．《教师资格条件》
D．《中华人民共和国教师法》
9．提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学 生”的教育家是( )。
A．列宁
B．加里宁
C．苏霍姆林斯基
D．陶行知
10．注重培养学生的探究态度与能力的课程是( )。
A．基础型课程
B．拓展型课程
C．研究型课程
D．发展型课程
11．在中国古代社会中，被作为教学的基本教材和科举考试依据的是( )。
A．四书五经
B．六艺
C．七艺
D．八股文
12．智力是指人们的认识能力，其核心是( )。
A．注意力
B．观察力
C．思维力
D．想象力
13．集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?( )
A．马卡连柯
B．加里宁
C．乌申斯基
D．赞可夫
14．学校开展德育工作的基本途径是( )。
A．共青团、学生会组织的活动
B．课外校外活动
C．思想政治课和其他学科教学
D．班主任管理工作
15．每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的( )。
A．群体意识
B．社交能力
C．自我教育能力
D．合作能力
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