41.
系统解析： (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接；
(2)强化普及义务教育、延长义务教育年限；
(3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；
(4)高等教育的类型日益多样化；
(5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化；
(6)教育制度有利于国际交流。
42.
系统解析：(1)安排课程表；
(2)分析教学任务；
(3)研究学生的学习特点；
(4)选择并确定教学模式；
(5)规划教学单元和课；
(6)组织教学活动；
(7)评价教学活动的过程与结果。
43.
系统解析：【答案要点】
(1)教育能完成科学知识的再生产。
(2)教育推进科学的体制化。
(3)教育具有科学研究的功能。
(4)教育具有推进科学技术研究的功能。
44.
系统解析：成因：
(1)学生个人的身心特征；
(2)同伴群体的影响；
(3)师生的交互作用；
(4)家庭社会经济地位；
(5)社区的影响。
特征：
(1)过渡性；
(2)非正式性；
(3)多样性；
(4)互补性。
45.
系统解析：学生的学习特点：独特性，稳定性，发展性，灵活性。
学生的学习特点受三个方面因素的影响：基础因素，内部因素，外部因素。
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