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2014年河南教师资格教育理论考试全真模拟试卷二(高级中学)

来源:233网校 2014年8月20日
导读:
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本题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题的四个选项中选出二个或二个以上正确答案。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。选对得2分,选错、多选、少选或不选得0分。
21、班主任评价的作用有(  )
A.目标导向
B.反馈调节
C.监督促进
D.保证作用
22、团队的构成要素有(  )
A.共同愿景
B.共同目标
C.合理配置成员
D.培养良好的团队文化
23、授课不可缺少的因素是(  )
A.组织教学
B.检查复习
C.学习新教材
D.巩固新教材
24、根据我国中学生的交往目的和活动倾向,同辈群体可以分为(  )
A.娱乐型群体
B.学习型群体
C.违规型群体
D.运动型群体
25、根据备课把握的内容,可以把备课分为(  )
A.学期备课???
B.单元备课???
C.课时备课?? ?
D.课后备课
26、班级管理的特点有(  )
A.目的的教育性
B.内容的广泛性
C.对象的不成熟性
D.对象的不稳定性
27、教学目标的设计应遵循的基本要求有(  )
A.一般目标和具体目标相结合
B.集体目标与个人目标相结合
C.便于检测
D.难度适中
28、一个良好班级的形成应具备的因素有(  )
A.选拔、培养一支强有力的班干部队伍
B.对全班同学提出班级建设目标
C.制定班规并认真贯彻执行
D.培养健康的集体舆论
29、教育学形成时期的主要著作有(  )
A.裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》
B.凯洛夫的《教育学》
C.洛克的《教育漫话》
D.斯宾塞的《教育论》
30、共青团活动的作用和意义有(  )
A.吸引、团结广大青年群体
B.增添团组织的活力
C.教育广大团员
D.使团干部和团员受到锻炼

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