2014年河南中学教师资格证教育理论考试高频考点试题及答案(6)
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题的四个选项中选出一个正确答案。请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分。选错、多选或不选得0分。
1．实现人的全面发展的根本途径是( )
A．教育与生产劳动相结合
B．教育与体力劳动相结合
C．教育与脑力劳动相结合
D．教育与科学技术相结合
2．个人本位论的代表人物是( )
A．卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔
B．杜威、洛克、赫尔巴特
C．杜威、孔德
D．涂尔干、赫尔巴特
3．教师备课的指导性文件是( )
A．教学计划
B．教学大纲
C．教学方案
D．教学策略
4．经验主义课程论的代表人物是( )
A．布拉梅尔德
B．杜威
C．多尔
D．奈勒
5．“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”这一观点是心理学家( )最早提出来的。
A．桑代克
B．苛勒
C．布鲁纳
D．斯金纳
6．后一种学习对识记和回忆先前学习材料的干扰是( )
A．前摄抑制
B．倒摄抑制
C．干扰
D．抑制
7．“杀鸡骇猴”属于( )
A．自我强化
B．直接强化
C．替代性强化
D．他人强化
8．学生做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了强烈的内心体验，这种体验称为( )
A．直觉的道德情感
B．想象的道德情感
C．伦理的道德情感
D．道德情感
9．下列不属于教师网络道德修养的是( )
A．教师要正确享用网络的服务功能
B．教师要正确地进行网络道德评价
C．教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任
D．教师要熟悉网络
10．教师实现教育创新不需要做到( )
A．更新教育观念
B．敢想敢做
C．不断探索
D．使用网络
历年真题：河南教师资格证考试历年真题
