11、李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是( )
A.权威型
B.民主型
C.放任型
D.兼有AB两种类型
12、在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )
A.图示
B.坐标
C.遗忘曲线
D.练习曲线
13、学生在教学楼进行教学活动和晚自习时,学校应当合理安排学生疏散时间和上下楼道顺序,同时安排人员巡查,防止( )
A.发生拥挤事故
B.发生拥挤踩踏伤害事故
C.发生学生伤害事故
D.发生冲突事故
14、在加里培林及其学派的著作中称为“物质或物质化活动阶段”的是( )
A.原型操作
B.原型定向
C.原型内化
D.原型启发
15、共青团诞生于( )
A.1920年
B.1921年
C.l922年
D.1923年
16、主张教育万能论的是( )
A.康德
B.孟子
C.高尔顿
D.格赛尔
17、人类教育赖以存在和发展的决定性力量是( )
A.人口环境
B.社会生产
C.政治制度
D.自然环境
18、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师首先要( )
A.关心学生、了解学生
B.尊重学生、信任学生
C.严格要求学生,对学生一视同仁
D.把热爱事业与热爱学生结合起来
19、《教育法》在教育法规体系中属于( )范畴。
A.单行法律
B.基本法律
C.行政法规
D.诉讼法规
20、学生的学习过程主要是掌握( )的过程。
A.直接经验
B.间接经验
C.直接经验为主,间接经验为辅
D.运动技能