41、班级越大,内部越容易形成各种非正式小群体。( )
42、在立体“三维”教学目标中,过程与方法是基础性目标。( )
43、技能与一般的随意运动无区别。( )
44、布鲁纳认为,学习的实质就是主动地形成认知结构。( )
45、行动研究不是一种方法和技术,而是一种新的研究理念和类型。( )
46、照顾到个别学生也是教师上好一节课的标准。( )
47、教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学事件。( )
48、小强是一位很想获得成功的有志青年。他的老板现有三事情需要完成:一件比较容易、一种中等难度、一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成,那么他应该会挑选最难的那一件。( )
49、教学大纲是由学校制定并颁布的,对某门学科的教学做出统一要求和规定的重要文件。( )
50、班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课,提高智力。( )
51、环境道德是调节人与自然之间关于生态环境利益关系的规范。( )
52、个人活动能充分发展学生自己的兴趣爱好,丰富和充实学生的物质生活,培养学生独立完成作业的能力。( )
53、作为一名教师不仅要成为“经师”,更要成为“人师”。( )
54、《关于教育工作的指示》规定地方承担九年义务教育的责任,有计划、有步骤地普及九年制义务教育。( )