三、判断题(本题共24小题。每小题1分，共24分)
31、班主任重要的日常工作是组织与开展班会活动。( )
32、心理健康也就是没有心理疾病。（ ）
33、美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展起决定作用。（ ）
34、课程标准就是课程计划。（ ）
35、中小学生的作文不属于受《著作权法》保护的文字作品。（ ）
36、教师的智力水平越高，教学效果越好。（ ）
37、如果学生经常将学业失败归因于其自身能力的不足，会产生习得性无助感。（ ）
38、与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。（ ）
39、观察、实验、测量、社会调查也可以作为课外作业的形式。（ ）
40、照顾到个别学生也是教师上好一节课的标准。（ ）
河南2014年教师资格考试教育理论深度预测试卷(3)
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