2012年湖南省《中学教育学》命题预测试题及答案(5)
一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分。共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其代码填入相应的括号内)。
1．教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是()
A．神话起源说
B．生物起源说
C．心理起源说
D．劳动起源说
2．教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是()的认识。
A．实用主义教育学
B．制度教育学
C．实验教育学
D．马克思主义教育学
3．“活到老，学到老”体现了()
A．素质教育
B．非学历教育
C．终身教育
D．非制度化教育
4．在小学阶段，体育内容主要体现在()中。
A．体育课和体育课外活动
B．体育课
C．课外体育活动和“两操”活动
D．课外体育活动
5．教师劳动的创造性主要是由()的特点所决定的。
A．劳动内容
B．劳动方式
C．劳动手段
D．劳动对象
6．教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有()特点。
A．示范性
B．长期性
C．复杂性
D．创造性
7．我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()
A．德育
B．劳动技术教育
C．体育
D．智育
8．坚持四项基本原则教育属于()
A．道德素质教育
B．思想素质教育
C．政治素质教育
D．心理素质教育
9．遗传素质是人身心发展的()
A．主导因素
B．决定因素
C．物质前提
D．无关因素
10．教育在人的发展中起()
A．主导作用
B．制约作用
C．决定作用
D．内部动力作用
11．我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着()
A．教育的领导权
B．教育发展的规模和速度
C．受教育权的分配
D．教育目的
12．教育发展水平的最终决定性因素是()
A．政治制度
B．生产关系
C．经济基础
D．生产力
13．“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是()的重要主张。
A．实践教育学派
B．实证教育学派
C．传统教育学派
D．实用主义教育学派
14．最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()
A．柏拉图
B．亚里士多德
C．昆体良
D．苏格拉底
15．考试的核心环节是()
A．选择题型
B．命题
C．一确定评分方法
D．阅卷
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