A．学习动机
B．学习兴趣
C．学习目的
D．学习内容
12、制约人们受教育权利的首要因素是（ ）。
A．经济水平
B．政治制度
C．文化传统
D．科技水平
13、 “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。
A．说服教育法
B．锻炼法
C．陶冶法
D．榜样示范法
14、具有强制性、普遍性、基础性特征的是（ ）。
A．课程目标
B．课程标准
C．教学计划
D．培养目标
15、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（ ）。
A．全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲
B．全面进行教育改革，全面发展职业教育
C．全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
D．全面发展，面向全体
16、教师的工作目的和使命是（ ）。
A．热爱教育事业
B．热爱学生
C．教书育人
D．开拓创新
17、教师备课和上课的主要依据是（ ）。
A．教学计划
B．教学大纲
C．教科书
D．教学参考书
18、以别人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是（ ）。
A．说服法
B．榜样法
C．锻炼法
D．陶冶法
19、在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的（ ）。
A．不平衡性
B．顺序性
C．阶段性
D．个别差异性
20、学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（ ）。
A．特征
B．表象
C．核心
D．内容
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