第Ⅱ部分非选择题
三、名词解释题(本大题共5小题。每小题3分，共15分)
21．师生关系
22．班级组织
23．教育的个体享用功能
24．教师的职业形象
25．形成性评价
四、简答题(本大题共6小题，每小题6分，共36分)
26．教育目的的基本特点有哪些?
27．为什么说1951年颁布的中华人民共和国新学制是我国学制发展的一个新阶段?
28．简述行为主义教学理论的基本主张。
29．简述学生中常见的心理障碍。
30．简述班级组织的个体化功能。
31．中小学教育中比较常用的测验类型有哪些?
五、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)
32．根据我国实际，你认为我国的现行学制需要怎样进一步变革？
33．论述班主任建设和管理班级组织的策略。
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