36、我国心理学家对个体心理发展划分了哪些阶段?
37、简述科顿提出教师反思框架的反思过程。
38、课程表应该如何编制。
39、简述迁移的作用。
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甘肃2014年教师资格考试《中学教育心理学》考前提分卷(5)
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三、简答题(每小题5分，共20分)
36、我国心理学家对个体心理发展划分了哪些阶段?
37、简述科顿提出教师反思框架的反思过程。
38、课程表应该如何编制。
39、简述迁移的作用。
36、我国心理学家对个体心理发展划分了哪些阶段?
37、简述科顿提出教师反思框架的反思过程。
38、课程表应该如何编制。
39、简述迁移的作用。
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