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教师资格《中学教育心理学》模拟试卷(5)

来源:233网校 2013年12月12日
多项选择题
16. A,B,C
系统解析:知识直观的类型包括实物直观、模象直观和语言直观三类。
17. A,C,D,E
系统解析: B项是评估性会谈应掌握的一项技术。
18. B,C,D
系统解析:学习与教学的过程包括学习过程、教学过程及评价/反思过程。
19. A,B,C,D
系统解析: E项与抑郁症没有必然的联系。
20. A,B,C
系统解析:影响人格发展的社会因素有家庭教养模式、学校教育、同辈群体。
21. A,B,D,E
系统解析:布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和 强化原则。
22. A,B
系统解析:教育心理学是一门研究在教育情境中学与教的基本心理规律的科学。
23. C,D
系统解析:经典性条件反射的基本规律包括获得与消退、刺激泛化与分化。
24. A,B,C,D
系统解析: E项不属于教学过程的基本要素。
25. A,B,C
系统解析:研究结果表明,新教师和专家型教师在课前计划、课堂教学过程和课后评价三个方面都存在差异。

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