41、社会自我是在青年时期基本成熟。 （ ）
42、个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。 （ ）
43、新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。（ ）
44、家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。（ ）
45、知识的获得是知识学习的第一步。（ ）
46、个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。 （ ）
47、在确定测量工具的有效性和可靠性时，常用的三个指标是信度、效度和强度。（ ）
48、马斯洛认为，需要是由低到高依次出现的，只有当较低一级的需要得到基本满足之后，高一层的需要才会产生。 （ ）
49、巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。（ ）
50、根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（ ）
51、问题的解决有两种类型，一是常规性问题解决，二是创造性问题解决。（ ）
52、掌握学习是由布鲁纳等人提出的，其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。（ ）
53、桑代克的效果律认为，在试误学习的过程中，任何刺激与反应的联结，一经练习运用，其联结的力量逐渐增大，而如果不运用，则联结的力量会逐渐减少。（ ）
54、奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。（ ）
55、教师心理研究的主要问题是指教师的专业知识。（ ）
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