(一)(本大题共2小题，每小题5分。共10分)
某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。
1．这位班主任的做法违背了什么规律和原则?( ) [不定项选择题]
A．学生思想内部矛盾转化规律
B．尊重学生与严格要求学生相结合原则
C．顿悟说
D．效果律
2．你认为这位班主任应当如何处理这件事?( ) [不定项选择题]
A．爱护、尊重和信赖学生
B．对学生提出的要求要做到合理正确、明确具体和严宽适度
C．考虑学生原有态度，进行有效说服
D．尊重学生与严格要求学生相结合
(二)(本大题共2小题。每小题5分。共10分)
在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回答是：“盖房子、造仓库、建学校、铺路”；学生小明的回答是：“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”，学生小希的回答是：“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”
1．三名学生中小方的思维具有一定的( )。 [单选题]
A．流畅性
B．定向性
C．独创性
D．变通性
2．三名学生中小希的的思维就有更高的( )。 [不定项选择题]
A．流畅性
B．定向性
C．独创性
D．变通性
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