21、由于个体需要而产生的一种紧张状态，激发或驱动有机体产生行为的内部动力是__________。
22、 __________又称距离知觉或立体知觉，是个体对同一物体的凹凸或对不同物体的远近的反映。
23、人际认知包括__________和对他人的认知。
24、__________是表现在心理活动的强度、速度、灵活性、倾向性等方面的动力特征，使人的全部的心理活动都染上独特的个人色彩。
25、按记忆的意识参与程度划分，可分为外显记忆和__________。
26、人眼对色光混合而产生的视觉现象遵循互补律、__________、代替律。
27、 __________是指注意、知觉、记忆、思维、想象等心理能力。
28、在刺激停止作用后，脑中继续保持异常清晰、鲜明的表象称为__________。
29、__________是以搜集被试各种材料，间接了解其心理现象的一种方法。
30、社会行为方面的学习不必事事亲身经历来获得直接经验，而是可以通过观察获取替代性的间接经验，这种学习称为__________。
试题推荐：4套2015辽宁中学教师资格内部押密试卷 辽宁历年真题(中小学)
教师资格证VIP班：怎样让备考才万无一失？233网校教师资格讲师带你告别盲目备考，轻松掌握考点！零基础VIP班，不过免费重学！点击免费试听>>
学习交流平台：新浪微博 | 微信：jiaoshi_233 | QQ群 加入我们，分享学习乐趣！
