11.衡量教师是否成熟的重要标志是( )
A.能否关注自己的生存适应性
B.能否充分考察教学情境
C.能否自觉地关注学生
D.能否更多地考虑班集体的建设
12.学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是( )
A.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
B.团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主
C.个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导
D.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
13.心理辅导的途径有多种,下列陈述不正确的一项是( )
A.专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课
B.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别
C.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施
D.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则
14.爱国主义情感属于( )的道德情感。
A.直觉的
B.想像的
C.行为的
D.伦理的
15.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的( )
A.知识经验
B.现念和信念
C.道德认识
D.道德观
16.创造性思维的核心是( )
A.形象思维
B.发散思维
C.辐合思维
D.直觉思维
17.( )问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。
A.常规性
B.发明性
C.创造性
D.无结构的
18.在学习过程中,学习者采用在主题句下匦线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )
A.组织策略
B.精细加工策略
C.资源管理策略
D.复述策略
19.以下属于元认知计划策略的是( )
A.设置学习目标
B.对材料进行自我提问
C.测验先做简单题目
D.考试时监视自己速度和时间
20.( )指操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈。
A.内部反债
B.外部反馈
C.动觉反馈
D.知觉反馈