2011年四川省教师资格考试心理学(A级)冲刺试题及答案(7)
一、选择题(每题1分，共15分)
1．在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于( )。
A．内部的、稳定的、不可控制的
B．外部的、稳定的、不可控制的
C．外部的、不稳定的、可控制的
D．外部的、不稳定的、可控制的
2．由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )。
A．顺向迁移
B．逆向迁移
C．水平迁移
D．垂直迁移
3.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为( )。
A．形象直观
B．言语直观
C．模象直观
D．实物直观
4．下面有关操作技能的特点正确的是( )。
A．物质性、外显性、展开性
B．观念性、内潜性、简缩性
C．物质性、外显性、简缩性
D．观念性、内潜性、展开性
5．元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )。
A．自我控制
B．自我认知
C．自我指导
D．自我学习
6.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为( )。
A．原型启发
B．功能固着
C．负向迁移
D．定势
7．个体品德的核心部分是( )。
A．道德认识
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行为
8．依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平井进行分类诊断的过程称为( )。
A．心理测验
B．心理咨询
C．心理辅导
D．心理评估
9．教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为( )。
A．教学策略
B．教学方法
C．教学目标
D．学习方法
10．基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为( )。
A．常模参照评价
B．正式评价
C．标准参照评价
D．非正式评价
11．学生害怕在社会交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种( )。
A．抑郁症
B．恐怖症
C．焦虑症
D．强迫症
12．在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做( )。
A．心理评估
B．心理诊断
C．心理辅导
D．心理测验
13．课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种( )。
A．吸引的人际关系
B．合作的人际关系
C．沟通的人际关系
D．平等的人际关系
14．不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做( )。
A．差生行为
B．问题行为
C．逆反行为
D．心理障碍行为
15．有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做( )。
A．教学测量
B．教学测验
C．教学评估
D．教学检查
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