A、生存需要
B、归属的需要
C、尊重的需要
D、自我实现的需要
12、刺激----反应联结学习理论最初的代表人物`是（ A ）
A、桑代克
B、华生
C、斯金纳
D、布鲁纳
13、与求异思维关系最不密切的是（ C ）
A、形象思维
B、抽象思维
C、发散思维
D、聚合思维
14、教学过程中的测量主要彩的方法是（ B ）
A、观察
B、测验
C、访谈
D、实验
15、最早提出概念的心理学家是（C ）
A、桑代克
B、华生
C、布鲁纳
D、斯金纳
16、提出动机性遗忘理论的心理学家是（ A ）
A、弗洛伊德
B、罗杰斯
C、布鲁纳
D、斯金纳
17、一般来说，认知风格中场独立性都更感兴趣的学科是（ A ）
A、文学
B、数学
C、历史
D、法律
18、研究认知风格最著名的心理学家是（ B ）
A、西蒙
B、威特金
C、苛勒
D、卡根
19、心理学家吉尔福最早关注的思维研究是（ A ）
A、求异思维
B、求同思维
C、形象思维
D、抽象思维
20、寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（ B ）
A、分析问题
B、提出假设
C、发现问题
D、检验假设
历年真题：2010-2012年四川教师资格证考试真题(A/B级)
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