11、联合国通过的《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（　　）。{Page}


12、取得教学成功的内因是（　　）。
A．教师的主导作用
B．学校的管理作用
C．教材的媒体作用
D．学生的主体作用
13、在学生咨询中，（　　）是着重训练行为的方法。
A．鼓励表达法
B．系统脱敏法
C．深入共感法
D．身体放松法
多选题
14、教育培养学生主体性的措施有（　　）。
A．建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养
B．重视学生主体参与课堂，获得体验
C．尊重学生的个性差异，进行针对性教育
D．教育目标要反映社会发展
E．在成熟的基础上引导发展
15、学生在学校的学习具有特殊性，具体表现在（　　）。{Page}


16、下列属于后进生典型特点的是（　　）。{Page}


17、学生是发展中的人，这说明（　）{Page}


18、非正式群体一般有哪几种类型?（　　）{Page}
A．求知型
B．知己型
C．爱好型
D．好恶型

19、联合国《儿童权利公约》提出的原则有（　　）。
A．儿童利益原则
B．尊重儿童尊严原则
C．尊重儿童意见原则
D．提早自立原则
E．无歧视原则
不定项选择题
20、（　　）是构成教育教学活动的基本的要素。
A．教师
B．校长
C．教材
D．教具
E．学生